La psico-motricità è l' insieme delle attività di movimento,gestuali,operative,strettamente legate alla crescita fisica e intellettuale dell'individuo.
Movimento e apprendimento sono infatti strettamente collegati.
Qualunque linguaggio si voglia mettere in campo-figurativo/pittorico,verbale/simbolico-trova la sua matrice originaria nel linguaggio corporeo gestuale.
All' azione spontanea di una fase psico-motoria libera e globale di un gruppo (es aggressività giocata nella lotta regolamentata da regole condivise,giochi con arrampicate e cadute sul tappettone)l' animatore fa seguire la fase della riflessione nella quale i bambini esprimono le proprie emozioni,i propri vissuti e giungono a una forma di autocoscienza.
Da queste verbalizzazioni l'animatore può ricavare spunti sia per la rappresentazione dei vissuti in forme mimiche,plastiche,pittoriche,sia per lo sviluppo della comunicazione nelle forme di dialogo,racconto,testo libero.
Un esempio di spico motricità si esprime nell'educazione fisica,o nelle attività creative con la pittura o il collage.
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